Conners-Skala zur Beurteilung von ADHS

Inhalt

• Kurze und lange Versionen
• Wie der Test verwendet wird
• Wertung
• Einschränkungen

Möglicherweise haben Sie bemerkt, dass Ihr Kind Schwierigkeiten in der Schule hat oder Probleme hat, mit anderen Kindern in Kontakt zu treten. In diesem Fall können Sie vermuten, dass Ihr Kind an einer Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) leidet.

Das erste, was Sie tun sollten, ist mit Ihrem Arzt zu sprechen. Ihr Arzt kann Ihrem Kind empfehlen, einen Psychologen aufzusuchen, um weitere diagnostische Untersuchungen durchzuführen.

Der Psychologe kann Sie bitten, ein Conners CBRS-Elternformular (Conners Comprehensive Behaviour Rating Scales) auszufüllen, wenn er zustimmt, dass Ihr Kind typische ADHS-Verhaltensweisen aufweist.

Psychologen müssen Details über das häusliche Leben Ihres Kindes sammeln, um ADHS richtig diagnostizieren zu können. Ein Conners CBRS-Elternformular stellt Ihnen eine Reihe von Fragen zu Ihrem Kind. Dies hilft Ihrem Psychologen, ein umfassendes Verständnis seiner Verhaltensweisen und Gewohnheiten zu erlangen. Durch die Analyse Ihrer Antworten kann Ihr Psychologe besser feststellen, ob Ihr Kind an ADHS leidet oder nicht. Sie können auch nach Anzeichen anderer emotionaler, verhaltensbezogener oder akademischer Störungen suchen. Diese Störungen können Depressionen, Aggressionen oder Legasthenie umfassen.

Kurze und lange Versionen

Das Conners CBRS eignet sich zur Beurteilung von Kindern im Alter von 6 bis 18 Jahren. Es gibt drei Conners CBRS-Formen:

• eine für Eltern
• eine für Lehrer
• Dies ist ein Selbstbericht, der vom Kind ausgefüllt werden muss

Diese Formulare stellen Fragen, die helfen, nach emotionalen, Verhaltens- und akademischen Störungen zu suchen. Zusammen helfen sie dabei, ein umfassendes Inventar des Verhaltens eines Kindes zu erstellen. Die Multiple-Choice-Fragen reichen von „Wie oft hat Ihr Kind Probleme, nachts einzuschlafen?“. zu "Wie schwer ist es, sich auf eine Hausaufgabe zu konzentrieren?"

Diese Formulare werden häufig an Schulen, Kinderarztpraxen und Behandlungszentren verteilt, um nach ADHS zu suchen. Conners CBRS-Formulare helfen bei der Diagnose von Kindern, die sonst möglicherweise übersehen wurden. Sie helfen auch Kindern mit ADHS, die Schwere ihrer Störung zu verstehen.

Der Conners Clinical Index (Conners CI) ist eine kürzere Version mit 25 Fragen. Das Ausfüllen des Formulars kann zwischen fünf Minuten und anderthalb Stunden dauern, je nachdem, welche Version Sie ausfüllen müssen.

Die langen Versionen werden häufig als erste Bewertungen verwendet, wenn der Verdacht auf ADHS besteht. Die Kurzversion kann verwendet werden, um das Ansprechen Ihres Kindes auf die Behandlung im Laufe der Zeit zu überwachen. Unabhängig davon, welche Version verwendet wird, besteht das Hauptziel des Conners CBRS darin:

• Messung der Hyperaktivität bei Kindern und Jugendlichen
• Geben Sie eine Perspektive auf das Verhalten eines Kindes von Personen, die regelmäßig eng mit dem Kind interagieren
• Helfen Sie Ihrem Gesundheitsteam, einen Interventions- und Behandlungsplan für Ihr Kind zu entwickeln
• Legen Sie eine emotionale, verhaltensbezogene und akademische Grundlage fest, bevor Sie mit der Therapie und Medikation beginnen
• Bieten Sie standardisierte klinische Informationen an, um alle Entscheidungen Ihres Arztes zu unterstützen
• Klassifizieren und qualifizieren Sie Schüler für die Aufnahme oder den Ausschluss in Sonderpädagogikprogramme oder Forschungsstudien

Der Psychologe interpretiert und fasst die Ergebnisse für jedes Kind zusammen und überprüft die Ergebnisse mit Ihnen. Mit Ihrer Erlaubnis können umfassende Berichte erstellt und an den Arzt Ihres Kindes gesendet werden.

Wie der Test verwendet wird

Das Conners CBRS ist eine der vielen Möglichkeiten, bei Kindern und Jugendlichen nach ADHS zu suchen. Es wird jedoch nicht nur zum Testen auf die Störung verwendet. Conners CBRS-Formulare können bei Folgeterminen verwendet werden, um das Verhalten eines Kindes mit ADHS zu bewerten. Dies kann Ärzten und Eltern helfen, zu überwachen, wie gut bestimmte Medikamente oder Techniken zur Verhaltensänderung wirken. Ärzte möchten möglicherweise ein anderes Medikament verschreiben, wenn keine Verbesserungen vorgenommen wurden. Eltern möchten möglicherweise auch neue Techniken zur Verhaltensänderung anwenden.

Sprechen Sie mit Ihrem Arzt über die Durchführung des Tests, wenn Sie den Verdacht haben, dass Ihr Kind an ADHS leidet. Es ist kein endgültiger oder rein objektiver Test, aber es kann ein nützlicher Schritt sein, um die Störung Ihres Kindes zu verstehen.

Wertung

Der Arzt Ihres Kindes bewertet die Ergebnisse, nachdem Sie Ihr Conners CBRS-Elternformular ausgefüllt haben. Das Formular stellt Punktzahlen in jedem der folgenden Bereiche zusammen:

• seelische Belastung
• aggressive Verhaltensweisen
• akademische Schwierigkeiten
• Sprachschwierigkeiten
• mathematische Schwierigkeiten
• Hyperaktivität
• soziale Probleme
• Trennungsängste
• Perfektionismus
• zwanghaftes Verhalten
• Gewaltpotential
• Körperliche symptome

Der Psychologe Ihres Kindes summiert die Punktzahlen aus jedem Bereich des Tests. Sie ordnen die Rohwerte der richtigen Altersgruppenspalte innerhalb jeder Skala zu. Die Bewertungen werden dann in standardisierte Bewertungen umgewandelt, die als T-Bewertungen bekannt sind. T-Scores werden auch in Perzentil-Scores umgewandelt. Perzentilwerte können Ihnen helfen, festzustellen, wie schwerwiegend die ADHS-Symptome Ihres Kindes im Vergleich zu den Symptomen anderer Kinder sind. Zuletzt wird der Arzt Ihres Kindes die T-Scores in grafische Form bringen, damit sie sie visuell interpretieren können.

Ihr Arzt wird Ihnen sagen, was die T-Scores Ihres Kindes bedeuten.

• T-Scores über 60 sind normalerweise ein Zeichen dafür, dass Ihr Kind möglicherweise ein emotionales, verhaltensbezogenes oder akademisches Problem wie ADHS hat.
• T-Scores von 61 bis 70 sind normalerweise ein Zeichen dafür, dass die emotionalen, Verhaltens- oder akademischen Probleme Ihres Kindes leicht untypisch oder mäßig schwerwiegend sind.
• T-Scores über 70 sind normalerweise ein Zeichen dafür, dass die emotionalen, Verhaltens- oder akademischen Probleme sehr untypisch oder schwerwiegender sind.

Die Diagnose von ADHS hängt von den Bereichen des Conners CBRS ab, in denen Ihr Kind atypisch punktet und wie atypisch die Punktzahl ist.

Einschränkungen

Wie bei allen psychologischen Bewertungsinstrumenten hat das Conners CBRS seine Grenzen. Diejenigen, die die Waage als Diagnosewerkzeug für ADHS verwenden, laufen Gefahr, die Störung falsch zu diagnostizieren oder die Störung nicht zu diagnostizieren. Experten empfehlen, das Conners CBRS zusammen mit anderen diagnostischen Maßnahmen wie ADHS-Symptomchecklisten und Aufmerksamkeitsspannentests zu verwenden.

Wenn Sie den Verdacht haben, dass Ihr Kind an ADHS leidet, sprechen Sie mit Ihrem Arzt über einen Spezialisten wie einen Psychologen. Ihr Psychologe kann Ihnen empfehlen, ein Conners CBRS durchzuführen. Es ist kein rein objektiver Test, aber er kann Ihnen helfen, die Störung Ihres Kindes zu verstehen.