Autor: Sara Rhodes
Erstelldatum: 16 Februar 2021
Aktualisierungsdatum: 19 November 2024
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Wenn das Kind nicht so viel spricht wie andere gleichaltrige Kinder, kann dies ein Zeichen dafür sein, dass es Sprach- oder Kommunikationsprobleme hat, beispielsweise aufgrund kleiner Veränderungen der Sprachmuskulatur oder aufgrund von Hörproblemen.

Darüber hinaus können auch andere Situationen, z. B. ein Einzelkind oder das jüngste Kind, Hindernisse für die Entwicklung der Sprechfähigkeit schaffen. In diesen Fällen wird empfohlen, einen Logopäden zu konsultieren, um den möglichen Grund dafür zu ermitteln Schwierigkeit.

Von Kindern wird im Allgemeinen erwartet, dass sie nach etwa 18 Monaten mit dem Sprechen der ersten Wörter beginnen. Es kann jedoch bis zu 6 Jahre dauern, bis sie richtig sprechen können, da es kein richtiges Alter für die vollständige Sprachentwicklung gibt. Wissen Sie, wann Ihr Kind anfangen sollte zu sprechen.

Wie man Sprachprobleme in der Kindheit behandelt

Der beste Weg, ein Kind mit Sprachproblemen zu behandeln, besteht darin, einen Logopäden zu konsultieren, um das Problem zu identifizieren und eine geeignete Behandlung einzuleiten. Ein großer Teil der Sprachprobleme in der Kindheit kann jedoch mit einigen wichtigen Tipps verbessert werden, darunter:


  • Vermeiden Sie es, Ihr Kind wie ein Baby zu behandelnweil Kinder dazu neigen, sich so zu verhalten, wie es ihre Eltern von ihnen erwarten;
  • Sag die Worte nicht falschB. "bibi" anstelle von "auto", weil das Kind die Geräusche von Erwachsenen imitiert und Objekten nicht den richtigen Namen gibt;
  • Vermeiden Sie es, die Fähigkeiten des Kindes zu übertreffen und es mit anderen zu vergleichen, da dies das Kind in Bezug auf seine Entwicklung unsicher machen kann, was sein Lernen beeinträchtigen kann;
  • Beschuldigen Sie das Kind nicht für Sprachfehlerals "Ich habe nichts verstanden, was Sie gesagt haben" oder "richtig sprechen", da es normal ist, dass sich Fehler in der Sprache entwickeln. In diesen Fällen wird empfohlen, ruhig und sanft "Wiederholen, ich verstehe nicht" zu sagen, als würden Sie beispielsweise mit einem erwachsenen Freund sprechen.
  • Ermutigen Sie das Kind zum Sprechen, weil sie das Gefühl haben muss, dass es eine Umgebung gibt, in der sie Fehler machen kann, ohne beurteilt zu werden;
  • Bitten Sie das Kind nicht, dasselbe Wort immer wieder zu wiederholenweil es ein negatives Bild von sich selbst erzeugen kann, wodurch das Kind die Kommunikation vermeidet.

Eltern und Lehrer sollten jedoch von Kinderärzten und Logopäden beraten werden, um herauszufinden, wie sie in jedem Stadium der Sprachentwicklung am besten mit dem Kind umgehen können, um zu vermeiden, dass ihre normale Entwicklung beeinträchtigt wird, auch wenn sie langsamer ist als andere Kinder.


Hauptsprachprobleme in der Kindheit

Die wichtigsten Sprachprobleme in der Kindheit hängen mit dem Austausch, dem Weglassen oder der Verzerrung von Tönen zusammen und umfassen daher beispielsweise Stottern, Sprachstörungen, Dyslalia oder Apraxie.

1. Stottern

Stottern ist ein Sprachproblem, das die Fließfähigkeit der Sprache des Kindes beeinträchtigt, wobei eine übermäßige Wiederholung des ersten Teils des Wortes häufig vorkommt, wie bei „cla-cla-cla-claro“, oder bei einem einzelnen Ton, wie im Fall von zum Beispiel 'co-ooo-mida'. Stottern ist jedoch bis zu einem Alter von 3 Jahren sehr häufig und sollte erst nach diesem Alter als Problem behandelt werden.

2. Ungeordnete Sprache

Kindern mit Sprachstörungen fällt es schwer, verständlich zu sprechen, und es fällt ihnen daher sehr schwer, ihre Gedanken auszudrücken. In diesen Fällen kommt es häufig zu plötzlichen Änderungen des Sprachrhythmus, z. B. unerwartete Pausen, die mit einer erhöhten Sprachgeschwindigkeit verbunden sind.

3. Dyslalia

Dyslalia ist ein Sprachproblem, das durch das Vorhandensein mehrerer Sprachfehler während der Sprache des Kindes gekennzeichnet ist. Dazu gehören der Austausch von Buchstaben in einem Wort wie "Kallus" anstelle von "Auto", das Weglassen von Geräuschen wie "Omi" anstelle von "Omi" 'aß' oder Hinzufügen von Silben eines Wortes, wie 'Fenster' anstelle von 'Fenster'. Erfahren Sie mehr über diese Krankheit.


4. Apraxie der Sprache

Apraxie tritt auf, wenn das Kind Schwierigkeiten hat, Klänge richtig zu erzeugen oder zu imitieren, und nicht in der Lage ist, einfachere Wörter zu wiederholen, z. B. "té", wenn es beispielsweise gebeten wird, "Mann" zu sprechen. Dies geschieht normalerweise, wenn das Kind die zum Sprechen erforderlichen Muskeln oder Strukturen nicht richtig bewegen kann, wie im Fall einer festsitzenden Zunge.

Aufgrund der unterschiedlichen Veränderungen in der Sprache des Kindes und der Schwierigkeit, echte Sprachprobleme zu identifizieren, ist es ratsam, bei Verdacht einen Logopäden zu konsultieren, da dies der am besten geeignete Fachmann ist, um das Problem richtig zu identifizieren.

Daher ist es normal, dass es in derselben Familie Kinder gibt, die ungefähr im Alter von anderthalb Jahren zu sprechen beginnen, wenn andere erst nach drei oder vier Jahren anfangen zu sprechen, und daher sollten Eltern die Sprachentwicklung eines Kindes nicht vergleichen mit dem älteren Bruder, weil es unnötige Angst verursachen und die Entwicklung des Kindes erschweren kann.

Erfahren Sie mehr über die Apraxie der Sprache, was sind die Ursachen und wie ist die Behandlung.

Wann zum Kinderarzt gehen

Es wird empfohlen, einen Logopäden zu konsultieren, wenn das Kind:

  • Stottert häufig nach 4 Jahren;
  • Es erzeugt keinerlei Geräusche, selbst wenn Sie alleine spielen.
  • Er versteht nicht, was ihm gesagt wird;
  • Er wurde mit einem angeborenen Hör- oder Mundproblem geboren, wie zum Beispiel zungengebundenen oder gespaltenen Lippen.

In diesen Fällen wird der Arzt die Vorgeschichte des Kindes beurteilen und sein Verhalten beobachten, um festzustellen, welche Probleme in der Art und Weise der Kommunikation vorliegen, die am besten geeignete Behandlung auszuwählen und die Eltern zu beraten, wie sie am besten mit dem Kind in Beziehung treten können um das Problem so schnell wie möglich zu lösen.

Hier erfahren Sie, ob Ihr Kind ein Hörproblem hat, das das Sprechen erschweren kann.

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