Was sagt Handschrift über ADHS?

Inhalt

• Überblick
• Wie kann ADHS die Handschrift Ihres Kindes beeinflussen?
• Wie wird ADHS diagnostiziert und behandelt?
• Was sind andere Ursachen für schlechte Handschrift?
• Dyspraxie
• Schriftliche Sprachstörung
• Dysgraphie
• Andere
• Was ist das Mitnehmen?

Überblick

Die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist eine der häufigsten Störungen im Kindesalter. Es kann bis in die Jugend und das Erwachsenenalter andauern. Zu den Symptomen gehören Schwierigkeiten, konzentriert zu bleiben, Aufmerksamkeit zu schenken und das Verhalten zu kontrollieren, sowie Hyperaktivität.

Der Prozentsatz der mit ADHS diagnostizierten Kinder steigt. Nach Angaben der Zentren für die Kontrolle und Prävention von Krankheiten (CDC) wurde 2003 bei 7,8 Prozent der amerikanischen Kinder eine Diagnose gestellt. Diese Zahl war bis 2007 auf 9,5 Prozent und bis 2011 auf 11 Prozent gestiegen.

Die CDC beziffert das durchschnittliche Diagnosealter für ADHS auf 7 Jahre. Bei Kindern mit schwerer ADHS beträgt das durchschnittliche Diagnosealter 5 Jahre. Für Menschen mit leichtem ADHS ist es 8 Jahre alt. Das ist genau die Zeit, in der sich Eltern und Lehrer auf die Schreibkunst von Kindern konzentrieren.

Es gibt viele Anzeichen und Symptome von ADHS. Einige sind ziemlich subtil, während andere ziemlich offensichtlich sind. Wenn Ihr Kind beispielsweise schlechte Verhaltensfähigkeiten, akademische Schwierigkeiten oder Probleme mit motorischen Fähigkeiten hat, kann dies ein Zeichen für ADHS sein. Eine schlechte Handschrift wurde ebenfalls mit diesem Zustand in Verbindung gebracht.

Wie kann ADHS die Handschrift Ihres Kindes beeinflussen?

Laut einem in Learning Disabilities Research and Practice veröffentlichten Artikel haben viele Studien ADHS mit schlechter Handschrift in Verbindung gebracht. Dies kann darauf zurückzuführen sein, dass Kinder mit ADHS häufig motorische Beeinträchtigungen aufweisen.

"Motorische Fähigkeiten" beschreiben die Fähigkeit Ihres Kindes, Bewegungen mit seinem Körper auszuführen. Grobmotorische Fähigkeiten sind große Bewegungen wie Laufen. Feinmotorik sind kleine Bewegungen wie Schreiben. Forscher in der Zeitschrift Research in Developmental Disabilities berichten, dass mehr als die Hälfte der Kinder mit ADHS Probleme mit den grob- und feinmotorischen Fähigkeiten haben.

Wenn Ihr Kind Probleme mit der Feinmotorik hat, wie z. B. ruckartige Bewegungen und schlechte Handkontrolle, kann dies das schnelle und klare Schreiben erschweren. Infolgedessen können ihre Lehrer ihre Arbeit als schlampig oder chaotisch bezeichnen. Ihre Kollegen beurteilen sie möglicherweise auch, insbesondere bei Gruppenprojekten, bei denen Ihr Kind mit anderen zusammenarbeiten muss. Diese Erfahrungen können zu Frustration und geringem Selbstwertgefühl führen, was sich negativ auf die Leistung Ihres Kindes in der Schule und in anderen Bereichen auswirken kann. Unter anderem vermeiden sie möglicherweise Aufgaben, die viel Handschrift erfordern.

Wenn Ihr Kind große Probleme mit der Handschrift hat, vereinbaren Sie einen Termin mit seinem Arzt. Es kann ein Zeichen von ADHS oder einer anderen Störung sein. Wenn bei Ihrem Kind bereits ADHS diagnostiziert wurde, fragen Sie seinen Arzt nach Behandlungs- und Trainingsstrategien, die ihm helfen könnten, einfacher und klarer zu schreiben.

Wie wird ADHS diagnostiziert und behandelt?

Es ist kein einziger Test zur Diagnose von ADHS verfügbar. Um Ihr Kind auf ADHS zu untersuchen, führt der Arzt zunächst eine vollständige ärztliche Untersuchung durch. Wenn Ihr Kind Anzeichen von sechs oder mehr Symptomen im Zusammenhang mit Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität und Impulsivität zeigt, wird der Arzt wahrscheinlich ADHS bei ihm diagnostizieren. Diese Symptome müssen zu Hause und in der Schule offensichtlich sein. Sie müssen sechs Monate oder länger dauern.

Wenn bei Ihrem Kind ADHS diagnostiziert wird, wird der Arzt einen Behandlungsplan empfehlen. Es kann eine Kombination aus Medikamenten, Verhaltenstherapie, Beratung und Änderungen des Lebensstils umfassen. Einige Behandlungen können dazu beitragen, ihre Handschriftfähigkeiten sowie andere Symptome von ADHS zu verbessern.

Eine im Journal of Attention Disorders veröffentlichte Studie legt nahe, dass Stimulanzien dazu beitragen können, die Lesbarkeit und Geschwindigkeit der Handschrift bei Kindern mit ADHS zu verbessern. Die Autoren warnen jedoch davor, dass Medikamente allein möglicherweise nicht ausreichen. Kinder, die zu Beginn der Studie eine schlechte Handschrift hatten, hatten am Ende weiterhin Probleme. Mit anderen Worten, ihre Handschrift wurde mit Medikamenten besser, aber es gab noch Raum für Verbesserungen.

Eine weitere Studie in der Zeitschrift CNS & Neurological Disorders untersuchte die Auswirkungen von Medikamenten und motorischem Training auf Kinder mit ADHS. Kinder, die allein oder in Kombination mit Medikamenten motorisches Training erhielten, zeigten Verbesserungen ihrer Brutto- und Feinmotorik. Im Gegensatz dazu zeigten diejenigen, die nur Medikamente erhielten, keine Verbesserungen.

Ein spezielles Training der motorischen Fähigkeiten mit oder ohne Medikamente kann Ihrem Kind helfen, bessere handschriftliche Fähigkeiten zu entwickeln.

Was sind andere Ursachen für schlechte Handschrift?

ADHS ist nicht die einzige Erkrankung, die zu einer schlechten Handschrift führen kann. Wenn Ihr Kind schlecht geschrieben ist oder Schwierigkeiten beim Schreiben hat, kann dies ein Zeichen für eine andere Entwicklungsstörung sein, wie z.

• Entwicklungskoordinationsstörung
• schriftliche Sprachstörung
• Dysgraphie

Dyspraxie

Entwicklungskoordinationsstörung (DCD) ist eine Erkrankung, die motorische Schwierigkeiten verursacht. Wenn Ihr Kind an dieser Krankheit leidet, erscheint es unkoordiniert und ungeschickt. Sie werden wahrscheinlich auch eine schlechte Schreibkunst haben. Es ist möglich, dass sie sowohl DCD als auch ADHS haben.

Schriftliche Sprachstörung

Die schriftliche Sprachstörung (WLD) ist eine weitere Erkrankung, die zu einer schlechten Schreibkunst führen kann. Wenn Ihr Kind an WLD leidet, wird es in Bezug auf Lese-, Rechtschreib- oder Schreibfähigkeiten entwicklungsbedingt hinter seinen Altersgenossen zurückbleiben. Die Bedingung hat jedoch keinen Einfluss auf die allgemeine Intelligenz.

Eine in der Fachzeitschrift Pediatrics veröffentlichte Studie fand einen Zusammenhang zwischen ADHS und WLD. Die Ermittler fanden auch heraus, dass Mädchen mit ADHS ein höheres Risiko für WLD und Lesebehinderungen haben als Jungen.

Dysgraphie

Ihr Kind hat möglicherweise auch eine Lernschwäche, die als Dysgraphie bezeichnet wird. Diese Bedingung beeinträchtigt ihre Fähigkeit, Buchstaben und Zahlen zu organisieren. Es wird ihnen auch schwer fallen, Wörter auf einer geraden Linie zu halten.

Andere

Andere Ursachen für Handschriftprobleme sind:

• Sichtprobleme
• sensorische Verarbeitungsstörungen
• Legasthenie, eine Sprachverarbeitungsstörung
• andere Lernstörungen
• Gehirnverletzung

Der Arzt Ihres Kindes kann Ihnen helfen, die Ursache für die Schreibprobleme zu ermitteln.

Was ist das Mitnehmen?

Auch wenn unsere Abhängigkeit von Technologie zunimmt, bleibt die Handschrift ein wichtiges Element in der Früherziehung. Eine starke Handschrift kann Ihrem Kind helfen, in der Schule und im Leben erfolgreich zu sein. Es erfordert ein breites Spektrum an Fähigkeiten, einschließlich Gedankenorganisation, Konzentration und motorischer Koordination. Alle diese Fähigkeiten sind von ADHS betroffen.

Wenn Sie den Verdacht haben, dass Ihr Kind an ADHS leidet, vereinbaren Sie einen Termin mit dem Arzt. Wenn sie Probleme mit der Handschrift haben, können bestimmte Behandlungs- oder Trainingsstrategien ihnen helfen, ihre Feinmotorik zu verbessern. Verbesserte Handschriftfähigkeiten können zu einer besseren Schulleistung und einem höheren Selbstvertrauen führen.