Feinmotorische Steuerung

Feinmotorische Kontrolle ist die Koordination von Muskeln, Knochen und Nerven, um kleine, genaue Bewegungen zu erzeugen. Ein Beispiel für eine feinmotorische Steuerung ist das Aufnehmen eines kleinen Gegenstandes mit Zeigefinger (Zeigerfinger oder Zeigefinger) und Daumen.

Das Gegenteil von feinmotorischer Steuerung ist die grobe (große, allgemeine) Motorsteuerung. Ein Beispiel für grobmotorische Kontrolle ist das Winken mit dem Arm zur Begrüßung.

Probleme des Gehirns, des Rückenmarks, der peripheren Nerven (Nerven außerhalb des Gehirns und des Rückenmarks), der Muskeln oder der Gelenke können alle die Feinmotorik beeinträchtigen. Menschen mit Parkinson-Krankheit haben Schwierigkeiten beim Sprechen, Essen und Schreiben, weil sie die Feinmotorik verloren haben.

Das Ausmaß der Feinmotorik bei Kindern wird verwendet, um das Entwicklungsalter des Kindes herauszufinden. Kinder entwickeln im Laufe der Zeit Feinmotorik, indem sie üben und unterrichtet werden. Für die Feinmotorik benötigen Kinder:

• Bewusstsein und Planung
• Koordinierung
• Muskelkraft
• Normales Gefühl

Folgende Aufgaben können nur auftreten, wenn sich das Nervensystem richtig entwickelt:

• Formen mit einer Schere ausschneiden
• Linien oder Kreise zeichnen
• Wäsche falten
• Halten und schreiben mit einem Bleistift
• Stapelblöcke
• Reißverschluss schließen

Feldman HM, Chaves-Gnecco D. Entwicklungsverhaltenspädiatrie. In: Zitelli BJ, McIntire SC, Nowalk AJ, Hrsg. Der Atlas der pädiatrischen Körperdiagnostik von Zitelli und Davis. 7. Aufl. Philadelphia, PA: Elsevier; 2018: Kapitel 3.

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